🎓 حاسبة GPA

حول

الصيغة وراء كل رقم يظهره هذه الأداة هي: تساوي معدل النجاح (GPA) مجموع نقاط الدرجة مضروبة في ساعات الائتمان لكل مقرر، مقسومًا على مجموع ساعات الائتمان. يُقصد بالكلمة "مُوزَّن" هنا أن يتم وزنها وفقًا لساعات الائتمان لكل مقرر. ولا يعني هذه الممارسة الشائعة في المدارس الثانوية الأمريكية، وهي إضافة نقاط إضافية لمستويات المقررات مثل Honors، أو AP، أو IB. يقوم هذا المُحسِّن فقط بحساب التوزيع وفقًا لساعات الائتمان، ولا يضيف نقاطًا إضافية بناءً على المستوى، لذا إذا كانت معدلات النجاح الموزونة في مدرستك تشمل نقاطًا إضافية لمستويات AP أو IB، فعليك إضافة هذه النقاط يدويًا إلى نقاط الدرجة قبل إدخالها. لا يمكن للأداة معرفة أي من مقرراتك كانت من نوع AP أو من النوع القياسي.

تغير معيار التوزيع الائتماني النتيجة، والاتجاه الذي تتجه إليه تعتمد تمامًا على موقع الدرجة القصوى. خذ مثلاً طالبًا لديه درجة A واحدة، بقيمة 4.0، ودرجة F واحدة، بقيمة 0.0. إذا كانت الدرجة A في مقرر بساعات ائتمانية قدرها 3، والدرجة F في مقرر بساعة ائتمانية واحدة، فإن معدل النجاح الموزون حسب الساعات الائتمانية هو (3 × 4.0 + 1 × 0.0) مقسومًا على 4 ساعات ائتمانية، أي 12 ÷ 4 = 3.00. وهو أفضل بكثير من المتوسط البسيط الذي لا يحسب الساعات الائتمانية، وهو (4.0 + 0.0) ÷ 2 = 2.00. الآن، اقلب موقع الدرجة في المقرر الأكبر: درجة F بساعات ائتمانية 3، ودرجة A بساعة ائتمانية 1. يصبح معدل النجاح الموزون (3 × 0.0 + 1 × 4.0) مقسومًا على 4، أي 1.00، وهو أقل بمرتبة كاملة من المتوسط البسيط نفسه. نفس الدرجتين، نفس عدد الساعات الائتمانية، لكن النتيجة معاكسة. ما إذا كان المقرر الذي يحمل أكثر ساعات ائتمانية هو الذي يساعدك أم يضر بك يعتمد على ذلك.

تغير اختيار المقياس القيمة القصوى، لكنه لا يغير الترتيب الأساسي. في مقياس 4.0، كل من A+ و A يساويان 4.0، ولا يوجد مكافأة للعلامة الإيجابية. أما في مقياس 4.5، فإن A+ يساوي 4.5، بينما A يساوي 4.0، لذا فإن النتيجة التي تحتوي على A+ فقط تختلف عن النتيجة التي تحتوي على A فقط، وهو ما لا يمكن مقياس 4.0 التعبير عنه على الإطلاق. تستخدم معظم الجامعات الكورية مقياس 4.5، ولكن العديد من الجامعات الرائدة، بما في ذلك جامعة سيئول الوطنية، وجامعة يونسي، وجامعة إهوا، تستخدم مقياس 4.3، حيث تصل A+ إلى 4.3 فقط، وليس 4.5. يدعم هذا المحسّن فقط مقياسي 4.0 و 4.5، ولا يدعم 4.3، لذا تحقق من أي من المقاييس يستخدمه جدولك الأكاديمي الفعلي قبل مقارنة الأرقام.

إذا قمت بتغيير المقاييس بعد إدخال الدرجات، فهناك حالة حادة يجب أن تعرفها. لا يحتوي جدول الأداة (4.5) ولا معظم جداول الدرجات الكورية على درجات سلبية: لا يوجد مستوى A-، أو B-، أو C-، أو D- على مقياس 4.5. إذا قمت بإدخال درجة A- في مقياس 4.0، بقيمة 3.7، ثم قمت بتغيير المقياس إلى 4.5، فإن الحساب لا يخترع قيمة سلبية على مقياس 4.5 لهذه الدرجة. بل يقلل الدرجة إلى الحرف A الأساسي، والذي يساوي 4.0 في جدول 4.5، وليس 4.5، ولا 3.7 كما كانت عليه قبل لحظة. هذه هي انخفاض حقيقي مقارنة بما كانت تساويه درجة A- في مقياس 4.0، وليس تحسينًا، لذا تحقق مرة أخرى من كل درجة سلبية بعد تغيير المقاييس، ولا تفترض أن الرقم لم يتغير.

تتوقف هذه الأداة عن الاعتماد في بعض الحالات، ويعتبر ذلك أسئلة سياسية أكثر من أخطاء حسابية: لا تفهم الأداة قواعد إعادة المحاولة في مدرستك. إذا قمت بإعادة الامتحان وتم استبدال العلامة القديمة بعلامة جديدة، فعليك حذف المحاولة القديمة بنفسك، لأن ترك كلتا المحاولتين في القائمة ستجذب دائمًا معدل النجاح نحو العلامة الأسوأ، وهو خطأ إذا كانت مدرستك تأخذ في الاعتبار فقط المحاولة الجديدة. لا يوجد خيار لدرجات النجاح أو الفشل، لذا يجب تجاهل هذه المقررات تمامًا، لأنها عادة لا تُحسب في معدل النجاح أبدًا، ولا يتم إدخالها بعلامة حرفية مؤقتة. لا تعرف الأداة أيضًا ما إذا كانت مؤسستك تأخذ ساعات الائتمان المكتسبة من الدورات الدراسية المُنقلة في معدل النجاح الكلي؛ فغالبًا ما تُحسب ساعات الائتمان، لكن لا تُحسب العلامة نفسها، وعند إدخال دورة مُنقلة هنا تُحسب علامتها في المتوسط بغض النظر عن هذه السياسة. في كل هذه الحالات، فإن العدد الذي تُظهره الأداة هو صحيح حسابيًا بناءً على البيانات التي أدخلتها، لكن قرار ما إذا كانت الصفوف تنتمي إلى القائمة هو من اختبارك، وهو يعتمد على قواعد مؤسستك الأكاديمية، وليس على حساب معدل النجاح.

إذا كنت تستخدم هذا معدل النجاح (GPA) لتقديم طلب الدراسة في الخارج أو للدراسات العليا خارج بلدك، فهناك فجوة إضافية يجب توجيه الانتباه إليها. لا تأخذ خدمات تقييم المؤهلات مثل WES فقط عددًا تم إعطاؤه من قبل مدرستك. بل تعيد اشتقاق معدل النجاح المكافئ في الولايات المتحدة من وثيقتك الأكاديمية باستخدام طريقة تفصيلية لكل مقرر، ويمكن أن يكون النتيجة أعلى أو أقل بكثير مما يشير إليه تحويل بسيط بين المقاييس. يجب معاملة العدد الذي تُظهره هذه الأداة كعدد سيُطبعه مؤسستك الأصلية على وثيقتك الأكاديمية، وليس كعدد مضمون يُستخدم كمُعوَّض عن ما ستقوم به خدمات تقييم المؤهلات الأجنبية في النهاية.

كيف تستخدم

1. اختر مقياس التقييم أولاً، سواء كان 4.0 أمريكي أو 4.5 كوري، لأنه يغير قيمة كل درجة حرفية، خاصة في الأعلى.
2. اضغط على 'أضف مادة' لكل مادة ترغب في حسابها، وحدد عدد ساعات الائتمان الخاصة بها. هذا هو ما يجعل المتوسط موزونًا، وليس متوسطًا بسيطًا للدرجات الحرفية.
3. حدد درجة كل مادة من القائمة المنسدلة. يتم تحديث قيمة النقاط والعدد الملون للنقاط فورًا لكل صف.
4. اقرأ متوسط الدرجة الأكاديمية الموزونة، وعدد الساعات الائتمانية، وعدد المواد في أعلاية الصفحة. يتم تحديث الثلاثة تلقائيًا أثناء إضافة أو تعديل الصفوف.
5. إذا كنت بحاجة لتغيير المقياس بعد إدخال الدرجات، تحقق مرة أخرى من أي درجات تحت (minus). تقوم الأداة بتحويلها تلقائيًا، لكن درجة تحت (minus) تُقلص إلى الحرف الأساسي، ولا تكتسب قيمة جديدة من نوع (minus).

الأسئلة الشائعة

ما هي الصيغة الفعلية التي يستخدمها هذا الحاسب؟

GPA = مجموع (نقطة الدرجة × ساعات الائتمان) لكل مادة مقسومًا على مجموع ساعات الائتمان. تؤثر مادة بـ 4 ساعات ائتمانية على المجموع أربع مرات أكثر من مادة بساعة ائتمانية واحدة. هذه النسبة هي ما تعنيه مصطلح 'موزون' في هذه الأداة.

لماذا تغير متوسط الدرجات الأكاديمية (GPA) أكثر مما كنت تتوقع عند التبديل من مقياس 4.0 إلى مقياس 4.5؟

لا تحمل أي درجة تحت (minus) مثل A- أو B- أو C- أو D- قيمة لدرجة تحت (minus) في مقياس 4.5، لأن هذا المقياس لا يحتوي على أي درجات من هذا النوع. تُقلص هذه الدرجات إلى الحرف الأساسي، لذا تصبح A- هي A، والتي تساوي 4.0 في جدول 4.5، وليس 3.7 كما كانت في مقياس 4.0. تحقق من الدرجات تحت (minus) مرة أخرى فور تغيير المقياس.

هل تضيف هذه الأداة نقاطًا إضافية لمواد AP أو IB أو Honors؟

لا. توزن فقط بناءً على عدد الساعات الائتمانية، وليس بناءً على مستوى المادة. إذا كانت مدرستك تستخدم متوسطًا موزونًا رسميًا يحتوي على نقاط إضافية، مثل إضافة 0.5 لمواد Honors أو إضافة 1.0 لمواد AP أو IB، فعليك إضافة هذه النقاط بنفسك قبل إدخال الدرجة. لا يمكن للأداة معرفة أي من موادك هي مواد AP مقابل المواد الاعتيادية بمفردها.

هل يمكن لهذه الأداة التعامل مع درجات النجاح أو الفشل أو المواد التي تم إعادة أدائها بشكل صحيح تلقائيًا؟

لا تلقائيًا. لا توجد خيار لدرجات النجاح أو الفشل، لذا يجب تجاهل هذه المواد تمامًا، لأنها عادة لا تُحسب في متوسط الدرجات الأكاديمية (GPA) أبدًا. بالنسبة للمواد التي تم إعادة أدائها، تحقق من ما إذا كانت مدرستك تحل محل الدرجة القديمة أو تأخذ متوسطها. إذا تركت كلتا الصفتين، فإن الحاسب سيأخذ متوسط الدرجتين، وهو فقط صحيح إذا كانت هذه هي السياسة الفعلية لمدرستك.

أنا أتقدم للدراسة في الخارج. هل متوسط الدرجات الأكاديمية (GPA) لجامعة مدرستي يتطابق مع ما يراه مكتب القبول؟

لا بالضرورة. تعيد خدمات تقييم الشهادات مثل WES حساب متوسط الدرجات الأكاديمية (GPA) المكافئ للنظام الأمريكي من النتيجة الأصلية باستخدام منهجية خاصة بها، وليس باستخدام تحويل بسيط بين المقياسين. بعض المقياسين، مثل مقياس 4.3 المستخدم في عدد من الجامعات الكورية، لا يتطابق تمامًا مع مقياس 4.0 أو 4.5 الذي تدعمه هذه الأداة. اعتبر هذا الرقم كرقم يظهره مؤسستك في النتيجة الأكاديمية الخاصة بك، وليس كممثل مضمون لعدد ما سيقوم به مكتب القبول في النهاية.

هل هذه الأداة ترفع بياناتي؟

لا. يعمل كل شيء مباشرة في متصفحك، لذا بياناتك لن تغادر جهازك أبداً — بل إنها تعمل دون اتصال بالإنترنت بمجرد تحميل الصفحة.